“花式”暑假作业 让知识“活”起来


来源: 萧山网-萧山日报

一眨眼,暑假就要进入倒计时了。那么,当初定下的学习目标完成了没有?

一眨眼,暑假就要进入倒计时了。那么,当初定下的学目标完成了没有?

近日,记者发现,这个假期,很多家长不仅在朋友圈里晒出了孩子们独具特色的暑假作业,还陪伴孩子一起用心完成。这些作业由孩子自主安排,不仅有意思,也有意义,内容丰富,寓教于乐,让孩子们在完成过程中收获了快乐和自信,也收获了知识和成长。

“行走中”的作业:开阔眼界,读懂世界的精彩


(资料图片)

假期是学校生活的延续,是一堂生动多彩的实践课,是由书本走向生活和社会的桥梁。为了让暑假过得更加多彩和充实,不少孩子在爸爸妈妈的陪同下,给自己烹制了一道旅途中的“作业大餐”。他们“跟着书本去打卡”,实地游览书中出现过的美景,身临其境地走进书中的风景,触摸历史沧桑的遗迹,进一步感受和理解学过的知识;他们“特种兵式”行走,将自己的行程安排得井井有条,丰富又有趣,让脑海中的知识不再枯燥乏味,而是“活”了起来,进一步激发了学的兴趣。

高桥金帆实验学校404班许城豪

高桥金帆实验学校404班许城豪非常喜欢旅行,今年暑假,和爷爷奶奶一起去了香港和澳门。用他的话说,能陪爷爷奶奶一起去感受香港的繁华与现代感,感知澳门的中西方文化的交融,一股作为中国人的骄傲油然而生。“香港的高楼大厦,澳门的名胜古迹,哪怕是走过的大街小巷,都让我看到了有祖国作坚强后盾,香港、澳门的明天会更加美好!”许城豪还说,这趟旅行更加深入地了解了香港和澳门的历史和文化,让他对家国情怀有了更深的感触。

湘师实验小学208班韩和钰

湘师实验小学208班韩和钰此次来了一场为期11天的青甘大环线之旅。为了在旅途中获得更好的体验,实现“知行合一”,她提前阅读了敦煌绘本、观看了纪录片《河西走廊》。行走的过程中,晶莹剔透的翡翠湖、无边无际的沙漠、美轮美奂的七彩丹霞、闻名遐迩的莫高窟以及气魄雄伟的嘉峪关等,不仅满足了韩和钰的好奇心,也让她深刻地感受到祖国大好河山的壮丽,体会到中华民族文化的博大精深。“当我第一次看见课本里读到的黄河时,激动得跳了起来,它与我们南方秀美的河流不同,奔腾不止,澎湃汹涌,给我一种昂扬向上、奋斗不息的力量。”看到滚滚黄河,韩和钰发出阵阵赞叹声。她还说,这趟难忘的旅途,让她学会了去探索更多课外知识,去感悟历史与文化的厚度,意义非凡。

“套餐式”作业:挖掘兴趣潜能,提升综合素养

除了去看看世界,感受“行走的课堂”,参加各类兴趣班也是孩子们喜爱的暑期作业,他们在家长的引导下,结合自身的实际情况和喜好给自己“定制”了这份“套餐式”作业,里面融入了知识、趣味和综合素养,让暑假生活变得更精彩、更充实。

信息港小学303班任珈亨

信息港小学303班任珈亨告诉记者,暑假里,他一刻都没闲着,每天的行程被安排得非常紧凑。翻看他的暑期安排,发现他的作业内容应接不暇,分为学套餐和才艺套餐。学套餐内有暑期作业、阅读计划、课本预等,才艺套餐内有书法、钢琴、乐理、运动等。“我会自己搭配作业,让学更有趣味。当然,我也会给自己留出休息的时间,让自己有更加饱满的精神去汲取新知识。”任珈亨表示,为了检验作业的完成度,他还积极参加了各类才艺考级,并和小伙伴互出试卷做题打分,他觉得,给予自己足够的成长空间,有利于激发自己的学兴趣,更能让自己学会反思、学会总结,实现一个又一个小目标。

任伯年小学106班项霖翊

任伯年小学106班项霖翊的暑假作业也同样丰富多彩。虽然年纪小,但是做起作业来劲道十足,十分认真。他介绍,在妈妈的指导下,暑假里,他已经完成了声乐、围棋、乐高、篮球、足球、假日小队的学任务,现在正全身心地参加绘画比赛。“妈妈给了我很多自主选择的机会,让我可以选择自己喜欢的作业,也让我收获了很多好玩、有趣的知识。”项霖翊希望,通过自己的努力,能以更好的状态迎接新学期,让自己的学更上一层楼。

“书香味”作业:“阅”见更好的自己,让世界尽收眼前

“读万卷书,行万里路。”出远门旅行带来的知识和乐趣,在书本中也能找到。

南都小学504班郁宇淇

南都小学504班郁宇淇非常热爱阅读。她认为,阅读撼人心弦的经典作品,可以汲取滋养心灵的智慧精华,可以让目光投向更广阔的时空,可以让心灵沟通过去和未来。在阅读中,她惯一边读,一边记录书中的好词好句,有时候,她还会读出自己的思考和见解,或标注,或质疑,努力寻求读书成效,对语文知识积累非常有益。更重要的是,通过阅读,她感知到了世界的奇妙,仿佛就在她身边。

美好教育不拘泥于书本、课堂,而是浸透进生活的每个细节里,或行走,或学,或阅读。让我们抓住美好假期的尾巴,一起长知识、增见闻,去探寻世界的奥秘,去感受知识的魅力,相信暑假的点点滴滴定能汇聚成人生中的一次次成长与蜕变,让孩子们遇见更好的自己。

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